Informacija | Sveikatos ugdymas | Olimpinis ugdymas | Gamtosauga | Kiti renginiai | Pasiekimai

Ikimokyklinukų fizinio aktyvumo žiemos periodu skatinimo iššūkiai – kelias į tobulėjimą

Mažeikių lopšelio – darželio „Buratinas“ vyresniųjų ir priešmokyklinių grupių(5 – 7m.) ugdytiniai su pedagogėmis dalyvavo respublikiniame projekte „Ikimokyklinukų žiemos olimpiada 2017“, inicijuotame kolegių iš Kauno l/d „Spragtukas“. Projekto tikslas – tenkinti vaikų fizinio aktyvumo poreikį lauke išbandant žiemos sporto šakas.

Pagrindinis žiemos Olimpinių žaidynių principas – svarbu dalyvauti, o ne nugalėti.

Darželio ugdytiniai su pedagogėmis grupėse ruošėsi Olimpiadai – susipažino su įvairiomis žiemos sporto šakomis, kūrė olimpinius simbolius, aptarė kilnaus elgesio taisykles, Olimpinių žaidynių svarbą, sugalvojo ir žaidynių sėkmės talismaną, kuriuo tapo Buratinukas iš ryžių, kūrė olimpinius žiedus, naudojant įvairias menines priemones.

Žiemos Olimpiada vyko Tirkšlių pušyne ir darželio kieme. Vaikai dalyvavo biatlono, slidinėjimo, bobslėjaus, įveikdami tramplynus rogučių sporto rungtyse, žaidė ledo ritulį. Olimpiados dalyviai džiaugėsi savo ir draugų pasiekimais. Ir visai nesvarbu, kieno rogutės ar čiuožlentės buvo greitesnės… Svarbu, kad visų nuotaika buvo džiaugsminga.

Kūno kultūros auklėtojos ekspertės Romos  Gydrienės inf.


Apie „bakteriuką ir ėduoniuką“

Vaikų dantų būklės vertinimas Lietuvoje – kol kas kelia ne tik specialistų, tėvų, bet ir pačių vaikų susirūpinimą burnos, dantų higiena.

Todėl labai svarbu, kad tėvai ir patys vaikai suprastų, kad jų dantys bus sveiki, ar pažeisti ėduonies, daugiausia priklauso nuo jų pačių pastangų. Todėl šiandien „buratinukai“ žiūrėjo edukacinį filmuką apie „bakteriuką ir ėduoniuką“. Auklėtiniai liko nustebę, sužinoje, kad jų burnytėse yra „gyventojų“, kurie džiaugsmingai teršia ir žaloja dantukus.

Ne atsitiktinai dantų ėduonis ir apydančio ligos vadinama elgsenos ligomis. Kitaip tariant, jos yra netinkamos žmogaus elgsenos pasekmė. Dantų ėduonį dažniausiai sukelia apnašos ir jose esantys mikroorganizmai. Todėl svarbiausia jas pašalinti. Dantis valant šepetėliu ir pasta burnoje sumažėja mikroorganizmų, pašalinami maisto likučiai ir apnašos. Vaizdinių ir dantų muliažo priemonių pagalba, vaikai galėjo ir patys pabandyti išvalyti dantis. Aptarėme, kiek laiko reikia valyti, kiek pastos reikia užtepti, kas kiek laiko reikia keisti dantų šepetėlį ir ar reikia valyti liežuvį?

Paklauskite savo vaikų – jie atsakymus jau žino 🙂

Visuomenės sveikatos priežiūros specialistė Martyna Nabažaitė


Išmintingosios pelėdos patarimai

11 priešmokyklinės grupės ugdytiniai ir jų auklėtoja Liudmila Ligeikienė dalyvauja Respublikiniame projekte ,,Išmintingosios pelėdos patarimai“. Projektas skirtas bendruomenių narių skatinimui dalyvauti kūrybinių knygelių apie sveikatą ,,Išmintingosios pelėdos patarimai“ procese. Projekto organizatorius Šiaulių r. Daugėlių lopšelis – darželis. 11 grupės priešmokyklinukai kurdami šią knygelę, aptarė sveikos gyvensenos sampratą, sveiką gyvenimo būdą, ugdė savo vaizduotę ir fantaziją, gebėjimą pasakoti, plėtojo kūrybinę saviraišką. Sukurtoje knygelėje ,,Išmintingosios pelėdos patarimai“ atsispindi ugdytinių žinios ir patirtis apie sveikatos saugojimą ir stiprinimą.

Direktoriaus pavaduotojos ugdymui G. Tamušauskienės inf.

Kviečiame pasidžiaugti 11 gr. priešmokyklinukų knygele

IŠMINTINGOSIOS PELĖDOS PATARIMAI spausti čia


Aš labai myliu Lietuvą

– Šiandien  pas mus svečiuojasi Dalia Grybauskaitė, – pareiškė 8 grupės ugdytinė Aina, – kai vaikus aplankiau veikloje. Pokalbio metu išsiaiškinome, kad prezidentės portretas kabo stende šalia vaikų ir ,,svečiuodamasi“ stebi, kaip vaikai kartu su auklėtoja Daiva kuria plakatą ,,Aš labai myliu LIETUVĄ“. – Ši širdelė mano, o ši mano,- o mano tai raudona,- viens per kitą pasakojo vaikai.

– Čia Lietuva, – pasakojo vaikai. – Mes visi gyvename Lietuvoje, čia mūsų vardai  ir visi gyvename Mažeikiuose, o mūsų gatvių pavadinimai skiriasi, – taip savo stendą pristatė 11 priešmokyklinės grupės ugdytiniai. – O kokie gatvių pavadinimai?, – paklausė auklėtoja Liuda. Vaikai viens per kitą ėmė vardinti savo gatvių pavadinimus.

10 priešmokyklinės grupės ugdytiniai spalvino užrašus ,,AŠ MYLIU LIETUVĄ“ ir kiekvienas Lietuvai dovanojo po spalvotą širdelę. – Ir aš myliu Lietuvą, ir aš myliu Lietuvą, – kalbėjo vaikai. O kai paklausiau  ,,ką dar myli auklėtoja“ vienbalsiu atsakė, – mus vaikus, – ir spindinčiomis  akimis sužiuro į auklėtoją Irutę.


Trispalvė kasa – Lietuvai

– Vaikai, o kodėl jūsų delniukai tokie spalvoti, –  klausiu vaikų. Mes piešime vėliavą. O vėliava turi žalią, geltoną, raudoną spalvas. Auklėtoja Jūratė mums leido išsitepti delniukus, mes būsime menininkai, – viens per kitą pasakojo 6 grupės vaikai. Ir jiems pavyko.  Plakate pražydo spalvotų delniukų vėliava.

5 grupės ugdytiniai su auklėtoja Stasele papuošė grupės langą. – Šios gėlės nepaprastos – pasakojo vaikai, – jos turi tris spalvas, kaip ir Lietuvos vėliava.- O kai žiūrime pro langą, – matosi papuoštas darželis.

7grupės ugdytiniai kartu su auklėtoja Liuda pynė trispalvę kasą.  Dėl gripo epidemijos  susirgo mergaitės ir  į grupę šiandien atėjo tik berniukai. Nupynus kasą berniukai nutarė  papuošti 6 grupės mergaitę vardu Gabija A. O kasa bus skirta Lietuvai.


Lietuvos trispalvė vaikų darbeliuose

Mažieji ,,Buratiniečiai“ 1,2,3,4, grupių ugdytiniai veikloje kalbėjo apie Lietuvos trispalvę. Susipažino su vėliavos spalvomis, o gudresnieji jau bandė įvardinti jų pavadinimus. Savo darbelius vaikučiai skyrė Lietuvos gimtadieniui.


Išausta juosta puiki pagarba ir dovana – Lietuvai

Ši savaitė skirta Lietuvos valstybės atkūrimo dienai paminėti. 9 grupės ugdytiniai savaitę pradėjo kalbėdami apie Lietuvos sakmes ir padavimus.

– Seniai seniai, kai dievas Perkūnas buvo visų dievų vyriausias, deivė Jūratė gyveno gintariniuose rūmuose, Baltijos jūros dugne. Ji buvo visų deivių gražiausia. Kartą jūroje, tinklą užmetė drąsus pajūrio žvejas Kastytis. Jūratė panūdo sužinoti, kas čia toks nepaiso jos valios ir drumsčia Baltijos vandenis.  Iškilo į jūros paviršių ir pamatė Kastytį.  Pamatė ir pamilo žemės sūnų – už jo grožį ir drąsą, – taip pasakojo auklėtoja  Jolita 9 grupės ugdytiniams. Legenda vaikams labai patiko, todėl kilo noras nupiešti  laivelį, kuriuo plaukė Kąstytis ir dieviško grožio Jūratė.

Auklėtoja vaikams prisiminė ir apie Lietuvos simboliką. Tautinių rūbų spalvingumas, raštai ugdytiniams  priminė Lietuvos augmeniją, medžių žievės, augalų šakelių, saulės, žemės spalvas.

O vaikų išausta  juosta puiki pagarba ir dovana  –  Lietuvai.

Vasario 15d. 9 grupės ugdytiniai ir auklėtoja Genutė  gamino spalvotus vėjo malūnėlius.

Direktoriaus pavaduotojos ugdymui G. TAMUŠAUSKIENĖS inf.

 


Gamtos dovana – vaistažolės

Žiemą, kai puola sloga, kosulys ar skauda gerklę, galima pasitelkti ne tik vaistus, bet ir atsigręžti į natūralius gydymo metodus. Keletas iš jų – vaistažolės ir aromaterapija.

Suprasdami, kokį didelį poveikį vaikui, jo dvasinei būsenai, sveikatai, poilsiui duoda gamtos pojūtis, muzika, jau daug metų lankome augalų kvapų prisotintą teatro studiją, kurioje geriame žolelių arbatą ir klausomės “paukščio čiulbėjimo, upelio čiurlenimo”…

Gurkšnodami Miško uogų arbatėlę, kalbėjome apie vaistinius augalus. Sužinojome, kad vaistažolės – tai gydomųjų savybių turintys augalai, augantys miškuose, laukuose, pelkėse, upių ir ežerų pakraščiuose. Aiškinomės, kada juos geriausia rinkti ir kaip augalus reikia džiovinti, kad jie neprarastų vertingų savybių. Iš surinktų augalų mišinių   galima paruošti arbatas, sultis, vaistažolių nuovirų  kompresus, prieskoniais gardiname patiekalus. Vaikams labai patiko, kalbant apie atskirą vaistažolę, ją pauostyti, apžiūrėti. Jie labai stebėjosi, kad ir sudžiovintos  žolytės neprarado kvapo ir spalvos. O kvapų apibūdinimai… „medetka kvepia braškėm, medum ir net bananais“. Priešmokyklinukai noriai spalvino laukų žolynėlius ir surengė parodėlę Teatro studijoje.

Aukščiausios kvalifikacinės kategorijos provizorė – farmakognostės Jadvygos Balvočiūtės ekologinis vaistažolių ūkis plačiai žinomas visoje šalyje. Labai džiaugiamės, kad garsi žolininkė ir mūsų vaikams surenka specialius žolelių rinkinius, kurie taip švelniai vadinami – „Pumpurėliams“. Geriame ir gražuolės ežiuolės arbatėlę, kuri stiprina vaikų imunitetą.

“Neduodami sau vaistų iš gamtos labai nualiname savo organizmą”, – sako žolininkė J. Balvočiūtė

Slaugytoja Roma Gydrienė


„ Senų daiktų paslaptys“

Lopšelio darželio ,,Buratinas“ galerijoje eksponuojama netradicinė paroda „ Senų daiktų paslaptys“. Jos tikslas – saugoti aplinką ir ugdyti ekologinio mąstymo pradmenis.

Kurdami eksponatus, darželio pedagogai, vaikai ir jų tėveliai originaliai dekoravo senus batus, senas rankines, kompozicijoms naudojo nebereikalingus metalinius daiktus. Parodos lankytojus džiugina patys įvairiausi eksponatai: rankinės virtusios nuostabiomis katytėmis, pasakiški aukštakulniai, puošnūs mažylių bateliai, dekoruoti aulinukai – gėlių vazonai, ant medinių plokščių reiškiami jausmai pasitelkiant surūdijusį metalą ir t.t.

Ši paroda puikus įrodymas, kad daiktai gali gyventi antrąjį gyvenimą ir būti ne tik dekoratyvus, bet ir funkcionalus aplinkos akcentas.

Parodoje galima pasigrožėti ugdytinio Jorinto (2g.) mamos Ingos Gudauskienės įspūdingais darbais.

Laukiame iki sausio 31 dienos.

Auklėtojos metodininkės Jūratės DAČKAUSKIENĖS inf.

Paroda ,,Senų daiktų paslaptys“ spausti čia

 

Kurie nespėjo apsilankyti,  kviečiame pasigrožėti

 

 


,,Jei vaikučiai nesiprausia, tai mikrobai įsirausia“

Tik švarus vaikas gali būti sveikas, o „jei vaikučiai nesiprausia, tai mikrobai įsirausia“. Vaikų kolektyvuose užkrečiamosios ligos – aktuali tema, ypač šaltuoju metų laiku. Užkrečiamųjų ligų ir AIDS centras nuolatos primena, kad rankų plovimas – efektyviausia priemonė išvengti užkrečiamųjų ligų. Kad būtume kultūringi „kosėtojai“ ir „čiaudėtojai“ – nepamirškime prisidengti nosinaite ar alkūne. Šiandien tą ir prisiminėme bei pakartojome. L/d „Buratinas“ vaikai – tikrai žino asmens higienos taisykles. Jie suvokia, kad praustis reikia kasdien, bet rankas plautis prieš kiekvieną valgymą, pasinaudojus tualetu, paglosčius gyvūnėlį.

Taigi, vaikų rankų higiena – ne tik užkrečiamųjų ligų profilaktikos priemonė, bet ir asmens higienos svarbi dalis, kurią pirmiausia vaikai išmoksta namuose. Įgūdžių tobulinimas – darželio bendruomenės prioritetas. Taigi dirbkime kartu 🙂

Visuomenės sveikatos priežiūros specialistė Martyna Nabažaitė